纪玉华教授
| ||||||
| 纪玉华从事英语口语和演讲教学及外语教学法研究25余年。给英语专业本科生开设各类英语基础课,如英语朗读艺术、英语精读、英语听说、英汉口译、英语演说、英语教学法、英语短剧创作与表演、英语播音与主持等,近几年为英语专业博士和硕士生讲授心理语言学、高级口译、翻译心理学、演讲艺术、跨文化交际学、英汉语音对比等课程。 | ||||||
| ||||||
|
图:嘉庚学院4位一年级学生参加第二届 大都市英语艺术表演赛获两枚金牌、两枚银牌 | ||||||
| 在过去的25年里,纪玉华培养了40多位硕士研究生和数千名英语本科生,他们目前正在国内外的教育、商务、外交、外事、新闻等领域发挥骨干作用,深受用人单位的好评。他们当中有的已成为大学教授、中小学高级教师、电视/电台英语播音员、报刊编辑、外事译员、企业经理、政府官员等。 他指导的学生在全国、省、市级英语演讲比赛中获得好成绩,如在1997年的“21世纪杯大学生英语演讲比赛”中,他指导的参赛选手吴琼从20多位选手中脱颖而出,名列第三。2002年,他指导的郝茵在“CCTV全国大学生英语演讲辩论比赛”中击败100多名选手,进入前8名的决赛。2006年,他指导嘉庚学院的阎烁和陈蔚曦两位学生在“CCTV杯中国大学生英语演讲比赛”(福建赛区)中,分别获得一等奖和二等奖。2007年,他指导的嘉庚学院英语系二年级学生王媛,在“CCTV杯中国大学生英语演讲比赛”(福建赛区)中获得一等奖。 | ||||||
| ||||||
| 纪玉华曾留学加拿大(1991、1998)和英国(1995-1996);应邀赴德国 (1995,2003)、美国(2004,2006)以及香港(1993、1999)、澳门(1999)进行访问、讲学及合作研究。 | ||||||
| ||||||
| ||||||
|
图:纪玉华在台湾的演讲 |
图:纪玉华在台大做演讲 | |||||
| 在国内曾应邀赴北京师大、中山大学、山东大学、暨南大学、深圳大学、对外经贸大学、中国青年政治学院、华南师大、广东外语外贸大学、清华大学出版社、上海外语教育出版社、外语教学与研究出版社、福建教育出版社、青岛大学、青岛科技大、华侨大学、福州大学、福建师大、集美大学、漳州师范学院、莆田学院等,做有关英语学习和教学方法的讲座70余场。 | ||||||
| ||||||
|
图:纪玉华教授在厦大的讲话 |
图:纪玉华在江西小学开设讲座 | |||||
| 主编/合编出版教材10余种(50余本,含自己朗读的音带/光盘60余盘),如《英汉口译教程》1996;《红黄蓝英汉立体童话乐园》1998;《大胡子伯伯讲故事教英语》(初级、中级、高级版)1999-2001;《大胡子伯伯英语》2001;《新维英语》2001-2002;《洪恩三只小猪进阶英语》2003-2004;《英语朗读艺术入门》1999;《英语演讲艺术入门》2001;翻译出版儿童文学作品11本(如《世界中学生文学创作丛书》1988-91;《七个小神探》1996等。 在国际学术研讨会上宣读论文6篇(如《从全球社会经济发展态势看中国大陆英语课程改革策略》和《从三文治到全英文故事:以儿童发展为中心的儿童英语阅读教学法初探》分别于1993和1999年在香港宣读;《交际法在中国儿童外语教育中的应用》1998年在加拿大宣读);在国内外公开发表论文40余篇(其中4篇“三文治故事教学法”论文分别在英国(IATEFL ISSUES和ENGLISH TODAY)和加拿大(TESL CANADA JOURNAL)发表)。 | ||||||
| ||||||
|
首创汉英“三文治故事教学法”,该教学法已在英国、美国、加拿大、新西兰以及德国试用并引起反响;2002年被教育部列为中国当代著名英语教学法,向全国宣传推广。该法在国内的福建、广东、山东、北京、上海以及香港和澳门等地也进行了成功的实验。他撰写的四篇探讨该教学法的英语论文已在国际刊物上发表,并很快被西班牙和新加坡等国的英语教学网上论坛转载。他与华南师大合作撰写的三篇探讨该教学法的汉语论文也已在国内核心刊物上发表。1998年加拿大为奖励他对儿童外语教学法研究的贡献,特授予“加拿大研究特别奖”。 | ||||||
| ||||||
| 《中国教育报》1999年11月17日公布了他与华南师大联合申报的全国基础教育外语教学研究资助项目:“儿童英语故事教学法新探”;香港《大公报》2000年7月28日刊登长篇报道,介绍纪玉华及其“三文治故事教学法”;《厦门日报》2000年9月16日刊登采访他的“时尚人物”长篇专稿。另外,《中国教育广播电视报》、《广州日报》、《羊城晚报》、《岭南少年报》、《现代小学生报》、《21世纪报》、《出版广场》、《顺德报》、《福建日报》、《厦门晚报》、《厦门商报》、《海峡导报》、《海峡生活报》以及中央电视台、广东商业电视台、顺德电视台、南海电视台、福建电视台、厦门电视台、厦门电台、顺德电台等30多家媒体也对该教学法做了40余次的报道。 | ||||||
|
纪玉华近些年的科研成果 1.《英语朗读艺术入门》(含4盒音带)。厦门大学出版社,1999年9月。
3.《大胡子伯伯讲故事教英语》初级版(含5盒音带)。鹭江出版社,1999年。 | ||||||
|
| ||||||
| 7.《红黄蓝立体英汉童话乐园》(含5盘VCD)。主讲、导演,福建人民出版社,1998年。 8.《少年儿童初级英语》(1、2册)。厦门大学出版社,1994年9月。 9.《英汉/汉英口译教程》(两册)(编者之一)福建人民出版社,1996年。 10.《标准美国语》(六册)(副主编)世界图书出版社,2000年。 11.《新维英语》1-4册,厦门鹭江出版社,2001-2003年。 12.《英语发音十日过关》广东音像出版社,2002年。 13.《洪恩三只小猪进阶英语1-30课》(含8盘VCD)。北京航天航空大学出版社/北京洪恩语言教育研究中心,2003年。 14.《洪恩三只小猪进阶英语31-61课》(含12盘VCD)。北京航天航空大学出版社/北京洪恩语言教育研究中心,2004年。 | ||||||
|
| ||||||
|
15.《华工少儿英语》(幼儿版)。广州华南理工大学出版社,2004年。
19.《儿童英语故事教学法——理论与实践》。厦门鹭江出版社,2007。
20.《大胡子爷爷讲故事教英语》。中国科学文化音像出版社、学之源教育集团联合出品,2010年。 译著: 1.《加拿大中学生优秀作品拔萃》。福建少年儿童出版社,1988年1月。 科研项目(共主持过10项): 1. 全国社会科学规划项目负责人:《英美领导人在跨文化交际语境中的英文演讲之批评话语分析》,起止时间:2008-2011,经费:9万元。
2. 福建省社会科学规划项目负责人:《英美政客在跨文化交际语境中的英文演讲之批评性话语分析》,起止时间:2006-2009,经费:3万元。
3. 福建省高校社科研究课题负责人:《美国总统跨文化交际演讲之批评隐喻分析》,起止时间:2007-2010,经费:0.5万元。
4. 厦门大学预研基金项目负责人:《英美政客在跨文化语境中的演讲之批评分析》,起止时间:2006-2008,经费:1万元。
5. 全国基础教育外语教学研究资助金项目第二负责人:《儿童英语故事教学法新探》,起止时间:1999-2006,经费:0.5万元。
6. 福建省高校社科研究课题负责人:《发展性教育原则在儿童英语教学中应用》,起止时间:2001-2003,经费:0.5万元。
7. 厦门大学校级项目负责人:《三文治教学法在大学外语教学中的应用》,起止时间:2000-2002,经费:0.2万元。
8. 厦大社科横向课题负责人:《闽粤方言对学习英语发音的影响》,起止时间:1994-1998,经费:0.5万元。
9. 厦大社科横向课题负责人:《欧洲历史研究培训方法论》,起止时间:2007-2009,经费:20万元。
10.全国基础教育外语教学研究资助金项目第二负责人:《发展性教学原则在小学英语教育中的应用》,起止时间:2009-2011,经费:0.5万元。 | ||||||































